hyfforddiant

Mae ein profiad o gyflawni prosiectau yn y byd go iawn yn ein galluogi i ddarparu cynnwys hyfforddi ymarferol a pherthnasol sy'n rhoi'r wybodaeth, y sgiliau a'r hyder craidd i staff adeiladu eu harfer.

Mae gennym ni amrywiaeth o gyrsiau hyfforddi ar gael.

Gallwn hefyd ddylunio a chyflwyno pecynnau pwrpasol i ddiwallu anghenion hyfforddi ac ymarfer, cysylltwch â ni am ragor o wybodaeth.

Yn seiliedig ar ein Prosiect Sparc, sy'n darparu gwaith Addysg Rhywiol a Rhywiol yn seiliedig ar hawliau i oedolion ag anableddau dysgu fel eu bod yn dod yn fwy hyderus ynglŷn â dyddio a pherthnasoedd.

Mae'r diwrnod hyfforddi staff hwn yn seiliedig ar ein profiad o gyflawni'r gwaith hwn, a'r hyn y mae'r cymunedau anabledd dysgu a/neu awtistig wedi'i ddweud wrthym am sut y byddent yn well ganddynt gael eu cefnogi.

Mae'r cwrs undydd hwn yn canolbwyntio ar archwilio a dileu rhwystrau y mae oedolion ag anableddau dysgu ac awtistiaeth yn eu hwynebu wrth ffurfio a chynnal cyfeillgarwch cadarnhaol a pherthnasoedd rhamantus. Dewch yn hyderus wrth gefnogi hawliau a chyfleoedd oedolion ag anableddau dysgu yn y maes hwn.

Yn ystod y dydd bydd y cyfranogwyr yn:

■ Archwiliwch fanteision cyfeillgarwch, perthnasoedd a rhyw iach a boddhaus

■ Nodwch rwystrau i'r uchod

■ Ystyried y gyfraith a deddfwriaeth sy'n amlinellu hawliau unigolion i berthnasoedd a bywyd preifat

■ Archwilio arfer gorau wrth hwyluso a chefnogi perthnasoedd a chyfeillgarwch

■ Cael cyfle i greu cynllun gweithredu pwrpasol i rannu gwybodaeth a chefnogi cydweithwyr yn eu gweithle

Gall gwybod sut i gyfathrebu â phlant a phobl ifanc am berthnasoedd a rhyw fod yn heriol. Mae'r cwrs hwn wedi'i gynllunio i roi map ffordd clir i weithwyr proffesiynol, gyda chyfle i ymarfer sgiliau a chynyddu hyder.

Nod : Meithrin hyder staff wrth siarad â phobl ifanc am berthnasoedd, iechyd rhywiol, rhywioldeb a rhyw.

Mae'r cwrs deuddydd hwn wedi'i gynllunio i roi sylfaen gadarn o wybodaeth, sgiliau a hyder, fel y gall staff gynllunio a chyflwyno eu sesiynau Addysg Rhywiol a Pherthynas effeithiol eu hunain.

Nod : Cynyddu ymwybyddiaeth, hyder a sgiliau cyfranogwyr i weithio'n fwy effeithiol gyda materion sy'n ymwneud â pherthnasoedd, iechyd rhywiol a phobl ifanc.

Mae canlyniadau dysgu yn cynnwys:

● Archwilio anghenion Addysg Rhywiol a Pherthynas (APR) y bobl ifanc rydyn ni'n gweithio gyda nhw

● Cael dealltwriaeth o’r gyfraith sy’n ymwneud â phobl ifanc ac iechyd rhywiol a sut mae hyn yn effeithio ar gyfrinachedd a diogelu

● Cael dealltwriaeth sylfaenol o faterion iechyd rhywiol allweddol, gan gynnwys condomau, atal cenhedlu a heintiau a drosglwyddir yn rhywiol

● Cyfathrebu'n effeithiol am iechyd rhywiol a materion cysylltiedig â phobl ifanc

● Cael gwybodaeth am adnoddau perthnasol i gefnogi Addysg Rhywiol a Rhywiol (ABR)

● Dylunio a chynllunio sesiynau Addysg Rhywiol a Pherthynas

Sesiwn hyfforddi staff 3 awr wedi'i chynllunio i gynyddu gwybodaeth a hyder wrth gyfathrebu am fislif a chynhyrchion mislif.

Mae canlyniadau dysgu yn cynnwys:

● Diweddaru gwybodaeth am gyfnodau a'r cylch mislif

● Ymarferwch iaith gynhwysol wrth siarad am fislif

● Archwiliwch amrywiaeth o gynhyrchion mislif y gellir eu hailddefnyddio a'u taflu

● Cynyddu hyder wrth gyfathrebu am fislif a chynhyrchion mislif

Gweithdy ar-lein ar sut y gallwn gyflwyno sesiwn condom effeithiol a chynhwysol gyda phobl ifanc.

Rydym yn derbyn nifer o geisiadau am gefnogaeth ac arweiniad ar y mater hwn. Rydym wedi datblygu'r cwrs hyfforddi unigryw ac ymarferol hwn ar gyfer gweithwyr proffesiynol.

Dyma'r cwrs gwreiddiol o'i fath ac fe'i cynlluniwyd gan Mel Gadd, awdur Masturbation, Autism and Learning Disabilities .

Mae'r cwrs hwn i gefnogi ymarferwyr, sy'n gweithio gyda phobl ag anableddau dysgu, i alluogi cleientiaid i fastyrbio'n ddiogel ac yn effeithiol os ydynt yn dewis gwneud hynny.

Mae canlyniadau dysgu yn cynnwys:

• Gwybodaeth gyfreithiol ac ymatebion arfer da ynghylch mastyrbio

• Archwilio amrywiaeth o agweddau a gwerthoedd

• Nodi ffyrdd y gallwn gefnogi hawl ein cleient i fastyrbio

• Dod o hyd i adnoddau priodol, eu defnyddio a'u haddasu